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关于农村小学语文教师专业化发展思考

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摘要摘要：教师专业化发展不仅是当前新时代所提出的要求，同时也是教师自身的需求。在新课改背景下的小学语文课程教学中，对语文教师的专业能力、综合素养提出了挑战，每一位语文教育工作者，都要跟上新课程发展、改革步伐，将自己完全融入到教育改革中，不断强化自身的教学能力，增加自身专业知识储备，做一名敢于创新、勇于探索、专业程度较强、学生喜爱的优秀教师。

DOI 0dpmxlxxd2/5267469

作者马永梅

机构地区新疆乌鲁木齐市第109中学

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词农村小学语文教师专业化发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）