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教育激励理论在初中班级管理中的应用探究

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摘要摘要："教育激励理论"是教育心理学中的一个重要理论，它涉及到学习者的动机、目标、兴趣和行为等方面。在班级管理中，教育激励理论对于激发学生的学习兴趣、提高学习效果、促进学生的全面发展具有重要意义。本文介绍教育激励理论概念、教育激励理论在初中班级管理中的意义，并提出教育激励理论在初中班级管理中的应用策略。

DOI pj0q9my04y/7034675

作者王亚琪郭杰琼刘琦琦

机构地区安丘市凌河街道凌河中学单位邮编：262127

出处《中国教工》 2023年4期

关键词教育激励理论初中班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）