简介：摘要：水墨画既是优秀传统文化的一部分，也是初中美术教学的重点。在社会经济高速发展的背景下，学生的美术作品创作倾向于流行元素的运用，为了适应新课改要求，帮助学生理解和传承优秀的传统文化，美术教师在水墨画教学环节应该有效结合流行元素与传统元素，善用流行元素引出传统元素，进而实现美术教育的变革和创新发展。

简介：摘要：在我国历史长河中，优秀的美术作品像是一颗颗璀璨的明珠，耀眼夺目。在美术教学内容中，传统元素一直都占据比较重要的地位，通过学生对传统美术的鉴赏，不仅能让学生的鉴赏能力得到逐步提升，还是传统文化得以传承的有效途径。在初中美术教学中，为了学生美术素养的发展，传统元素与流行元素的结合十分有必要，为学生美术素养的全面改善创造有利条件。

简介：摘要：在新课改不断深入的背景下，人们对美术教育愈发重视，特别是初中阶段，开展高效的美术教学，不仅可以很好的提高学生的审美素养，还可以传承我国的传统文化，提高学生的文化素养。教师在教学过程中，应充分利用传统元素和现代元素，将这两者有机结合在一起，可以对学生起到更好的引导作用，让学生在不知不觉中爱上美术，实现综合素养全面发展。

简介：摘要：流量时代的来临与飞速的发展，当代大学生所接触的流行音乐形式多样，而如何通过流行音乐去获得中国优秀的传统文化以及传统音乐文化，是引导大学生树立正确的审美与德行的根本。本文以近期传统戏曲文化与流行音乐的创新融合为切入点，挖掘戏曲中传统文化的现实价值，促进当代大学生通过流行音乐这个载体继承和弘扬传统文化，从中发挥其传统文化的德育功能，让大学生通过引导、感受、学习和挖掘中国传统文化的自信与魅力，从而提升自身的道德修养和音乐的鉴赏能力。

简介：摘要：中学音乐课堂教学中，红色音乐元素是其重要的组成部分。基于红色音乐元素，不仅能够丰富学生的音乐所学，同时也能够让学生学习、传承民族精神。为此，在中学音乐教学中，要注重灵活的应用红色音乐元素，并能够从心理学和德育视角进行解读，让学生更好的习得知识内涵。本文重点阐述中学音乐课堂教学中，红色音乐元素的具体教学措施，进而提升学生的音乐素养。

简介：

简介：元素周期律和元素周期表是高中化学第一册第五章三、四两节(必修)的内容,此内容,笔者认为;不但是本册书及本章的一个重点,难点,也是整个中学化学的重点及难点,是中学化学学习的必不可少的基本内容之一;对学生来说,它不仅是必须掌握的化学基本规律,而且是学习笔研究化学学科的重要工具,故有人说:“学好元素周期律和元素周期表,是学好化学的灯塔.”教材把元素周期律和元素周期表放在学生已学了惰性气体,卤素、氧族,碱金属等几个元素族及一些重要化合物知识,并初步掌握有关原子结构及原子核外电子排布知识后面,是为了使学生在学元素周期律及元素周期表之前,掌握一些关于元素及其化合物性质规律性变化的感性知识,在此基础上,笔者认为:引导学生探索元素的性质和原子结构的关系,揭示元素周期律的实质掌握元素周期表的结构及应用,是十分及时和必要的.在进行卤素族教学时,笔者充分利用原子核外电子排布的知识,引导学生画出所有卤素元素原子的核外电子排布的结构示意简图.

简介：本文在分析视觉传达设计和中国传统元素的基础上,阐述了将两者有机融合的现实意义和艺术价值,并探究了有代表性的水墨元素在视觉传达设计中的具体应用。

简介：摘要：在数千年的发展中，我国积累了深厚的文化沉淀，在丰富的传统文化中，传统装饰元素作为重要的组成部分，以其独特的中国韵味在室内装饰中一直都备受青睐。本文主要分析室内设计中传统装饰元素与现代装饰元素的结合，了解传统装饰元素特征，以及两者如何更好的融合应用。

简介：问题是时代的呼声。自觉的关注问题、回应问题，是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。学校德育的创新和发展也是如此。建国以来，对学校德育问题的自觉关注和回应，为学校德育保持自我批判、自我超越的活力从而保持与时俱进的状态提供了强劲的动力。在当下，鲜明的问题意识进一步成为新时期学校德育研究的重要特征。本笔谈以对德育问题的关注为切入点，对学校德育的发展进行了多角度地探讨。

简介：知识经济时代,人的素质成为一切活动的关键因素。在人的素质中道德素质是一个关键的因素。道德素质的培养是德育的根本任务之一,希望每一个人具有全方位的道德素质是不切实际的空想。因此必须根据不同时期的时代特征对德育的内容有所选择。不同的时期德育所面临的主要任务是不同的。

简介：硅和碳元素的最外层电子排布是ns~2np~4,其位于周期表ⅣA族,它们最外层都是4个电子,处于元素周期表里容易得到电子和很容易失去电子的主族元素的中间位置,容易生成共价化合物,也就是讲一般条件下不会有硅、碳的离子产生,硅与碳都是很弱的非金属元素,在常温条件下几乎不和其他物质发生化学反应,但是,硅与碳的非金属性不相同、原子半径不同、核对外层电子引力不同，核电荷数也不相同，所以结构上分析，硅与碳的性质既有相同的地方，也有许多不同的地方，本文做以硅和碳的比较分析。

简介：中国艺术符号是中国文明演进传承之载体，并随着中华民族的繁衍生息，以及科学技术的进步不断延伸和衍变至今。她不仅浓缩着华夏民族的艺术精神，也随着文化交流和信息传播在全球化的语境中，嬗变和演绎着新的意蕴和魅力。在全球性文化互动的背景下，中国符号与中国文化将开创一个视觉新时代。

简介：为了解释青海湖北岸草地中矿物元素分布格局及蓄积分异性的成因,通过青海湖北岸退化与封育草地中矿物元素分析比较,发现生物矿物元素饥饿效应现象,提出生物矿物元素饥饿效应假说理论,阐释了草地矿物元素空间分布格局以及具有蓄积分异性等科学问题,为退化草地恢复与重建,草地畜牧业可持续发展和草地生态系统保护等提供科学依据和管理对策。

简介：

简介：近年来原因不明的不孕症患者日渐增多，对这部分患者深入研究发现：微量元素通过作用于卵子的发育与排出、受精卵的形成与着床及期间子宫内膜的变化而影响生殖过程。因此，微量元素与女性不孕的研究将有助于提高妊娠率，对临床工作有重要意义。

简介：又一部Spark公司的杰作——为STARZ!电影频道量身定做的一个频道标识片!名叫“TheElemerllsofSTARZ!”(STARZ!的元素)，如片名一样，片子运用了自然界的多种基本元素来表达创意。当然喽，主角是鲜明的“S1ARZ!”标识和他们的代表图案——星形。

简介：摘要随着教育事业的不断改革，越来越多人注重素质教育理念，教学目的不再仅仅是传授知识，而是教书育人，让孩子们懂得把所学知识运用到实际生活当中去。老师应该培养孩子们的语文写作意识，让语文写作知识与生活相结合，开发同学们的动脑能力，培育思维方式。注重生活化教学模式，贴合初中生的学习阶段特性，帮助学生理解初中语文写作知识，同时也能够帮助学生将语文写作知识应用在生活之中，让学生在这种实践与认识双向互动过程中，提升语文写作素养。

简介：

简介：铝是一种大家都熟悉的元素,由于其在门捷列夫周期表中位于第Ⅲ主族第2周期的特殊位置也就决定了它的特殊性质和用途。首先铝"生"性活泼,在空气中易被氧化,由于在表面覆盖了一层致密的氧化膜,