简介：

简介：义务教育阶段课程改革实验三年来，课政工作扎扎实实，稳步歼展，取得了丰硕的成果，更新了教师的教育观念，培养和锻炼了一支课改的骨干教师队伍课堂教学模式、教学方法、教学手段有了较大的变化，教学过程师生互动、

简介：“十五六岁是华美的故事，用最精美的书签来铭记她吧。”

简介：上海市在“九五”期间,继小学取消升学考之后,即开始着手努力办好每一所初中,认真落实义务教育。应该说,先前初中阶段的教育成果是有目共睹的,但仍有较多不尽如人意处。它包括初中阶段教育资源的配置、师资的安排、人为的重点与非重点中学的设置等都给初中教育带来一定的问题。

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简介：今年秋季《初中物理第二册》采用的改编本。由于数学计划改变，原试用本初二物理热学部分调到初三来讲，现就热学部分教材特点和教学中应注意的几个问题，谈谈个人的初浅体会。

简介：1984年夏天，我从村小考进戢家中学，并有了第一辆自行车。当我把自行车骑到30迈时，飞驰的速度让我觉得正过着梦幻般的生活。

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简介：初中阶段,许多学生学习写作,特别是刚升初中的新生,写作文光靠教师在课堂上作些指导,学生在课后做些练习,其写作能力的提高是非常困难的。笔者认为初中学生的写作训练可从以下方面进行。一、大量听、读范文组织收听电台论坛,大量收听电台播出的有关节目也是一种训练写作的良好方法。如电视台“东方直播室”栏目无论是内容还是形式,都是有助于写作的。在教学中总觉得学生写不好文章是因为表述能力差,言不达意,或者无从下手,下笔无言。其实,能不能有理有据,有血有肉地分析问题,阐述观点,关键还在于对于某一问题的认识水平的高低,认识得越深达到的理性越高,写出的文章就越好。像“东方直播室”每天组织讨论的都是学生身边的社会热点,这些问题恰恰又是学生不易认识的。要求学生多听名人名言,深入浅出地从各个不同角度进行认识、辩析。这对提高学生的写作能力无疑有很大的好处。

简介：新课标《地理》七年级上册（人教版）第四章《居民与聚落》辩论——乡村人口涌入城市利大还是弊大？活动目的：让学生了解乡村人口迁往城市后对城市建设所做出的贡献、同时给城市发展带来的一系列问题；学会一分为二地分析问题；树立正确的人地观和发展观。

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简介：当12岁的我,离开祖国,来到爸爸妈妈所在的伦敦时,我还是个不懂英文的小留学生.于是一个普普通通的中国女孩的奋斗历史开始了.

简介：初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析、解决问题的能力，而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏，掌握教材内容的再学习。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一。

简介：配方法是根据公式a^2±2ab+b^2=(n±b)^2，将某些多项式或其中一部分通过配方，得到一个完全平方式．它在解决因式分解；一元二次方程求根、判别式；求二次函数的最大(小)值等方面大显身手，配方法是解题的重要工具，也是一种重要的思想方法．

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简介：通过地理直观教学，借助谚语、诗词、课堂剧等生动活泼的教学方法，从而激发学生学地理的兴趣，培养其创新能力。

简介：数学语言包括自然语言、符号语言、图表语言，做为中学数学老师在教学中应当努力培养学生数学语言方面能力，包括数学语言的构造、理解、组织、表达、转换能力及符号的操作能力。

简介：清初的中日贸易实际是中国商船到长崎的贸易.日本政府为防止国内白银和铜的大量外流,多次采取各种限制措施.中国商人在长崎除了受到各方面的限制外,还要面对荷兰东印度公司的竞争和日本实行的贸易保护主义.至乾隆初年,云南铜矿产量大增,取代了日本铜的使用,中日长崎贸易遂逐渐走向衰落.

简介：《中学语文作文教学研究》谈到我国四种作文教学的体系：一、观察——思维体系；二、模仿——创造体系；三、写作知识——写作能力体系；四、文体综合体系。它们各有长处和不足。

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