小学高年级语文阅读教学的有效策略-中国期刊网

摘要摘要：随着教学模式的转变，小学语文教学中的阅读教学在近年来逐渐变得更加重要。对于学生的语文学习来说，丰富的阅读积累量可以有效的提升学生的认知水平，并提升高年级小学生的知识积累能力，帮助他们建立良好的阅读思维和习惯，以此来促进学生阅读能力和阅读兴趣的快速发展。所以，在当下的小学语文教育教学中，对小学高年级学生语文阅读教学内容的分析和研究将是本文的一个重点内容。