简介:专题解析已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题,解答和差应用题的基本数量关系是:
简介:专题解析前面我们介绍了和倍、差倍、和差的三种应用题,有的题目需要通过转化而成为和倍、差倍问题,这类问题收做复杂的和差倍问题。
简介:通常情况下,电流表、电压表可认为是理想电表,即认为电流表的内阻为零,电压表的内阻无穷大.而实际上,电流表是能显示通过自身电流的小电阻,电压表是能显示其两端电压的大电阻,所以,把电流表或电压表接入待测电路时,就相当于在待测电路中串联或并联一个电阻,这样,对电路结构必然会产乍影响.
简介:求比值与化简比是两种不同的运算关系。它们之间既有联系又有区别,特别是把比写成分数形式后,求比值与化简比往往容易混淆。求比值与化简比可以通过以下三个方面的对比,加以区别。1.从意义上对比。比值是比的前项除以后项所得的商。化简比是把两个数的比化简为整数比。2.从方法上对比。求比值是用比的前项除以后项。化简比可以用多种方法。可以用求比值的方法化简比,只要把结果写成比的形式就行了,也可以用约分的方法化简比,还可以用把比的前项和后项扩大倍数的方法化简比。
简介:符卉:我心目中最好的老师是我们的班主任宋老师。你一定很想知道为什么吧?
简介:极差、方差等统计量都能够刻画一组数据的离散程度.了解这些统计在日常生活中的应用.可以培养同学们的计算能力、数学思维能力和观察能力,发展统计意识.仔细观察我们生活的周围现象.它们无处不在.
简介:
简介:上个星期五,我们期末考试。同学们考完了就先放假在家里,等老师改完试卷,再填好我们的成绩报告册后.我们还要再去学校一趟(tang),然后才正式放假。我妈妈说,听说是全学校的数学老师一起改卷,那么只要一天就能改完了。于是,前天我妈妈给江老师通了电话,问我的数学成绩是多少。
简介:摘要每个成绩差的学生都有自己的理想和抱负,只不过因各种原因冲淡了而已。因此,教师必须对他们耐心辅导,由浅及深,从易到难,从而产生自信心,进而相信经过努力,自己完全可以实现自己的抱负,达到提高数学成绩的目的。
简介:通过对近五年各高校自主招牛试题分析.对恒定电流的考查重点可归纳为以下4个方面.
简介:<正>"电流的磁场"是苏科版物理教材中"电磁转换"中的第二节内容,本节课依据教材,结合新课改的理念,根据"学程导航"范式教学模式要求,从学生的认知角度来考虑教学内容,整个教学案例具有独创性。本课案例中充分发挥了实验教学的功能,体现了物理这门学科的特色。
简介:在一些电路图的“О”内填入电压表、电流表是初二学生应掌握的基本内容,如何正确填入电压表、电流表呢?笔者在多年的教学中根据电压表、电流表的特点,总结出用“导线法”填表.
简介:《考纲》如是说1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
简介:1问题提出笔者不止一次听过“两角和与差的余弦公式”的教学,颇有感触,同时也发现大多教师在教学安排上照本宣科地把引例中的实际问题转化为三角函数问题,
简介:随着电气化铁路的开通和运营速度的不断提高,牵引供电系统形成的巨大电磁场以及回流系统的泄漏电流,对附近平行架设和埋设的电力、信号、通信电缆的影响越发突出。由于大地回流的影响,平行接触网敷设的电力电缆烧损故障的发生率明显增多。针对平行接触网敷设的电缆烧损故障情况,通过设备管理单住对故障电缆处理方法的调研,本文研究和阐述了牵引供电系统中大地回流对平行埋设电力电缆产生影响的原因和解决方法,对电气化铁路的正常运行有着现实的意义。
简介:电流滞环跟踪PWM控制技术能较好地得到三相对称正弦波电流,以电流滞环跟踪PWM控制器为内环,转速外环调节器选用PI调节器,建立异步电动机双闭环调速系统.建立系统主电路及控制电路进行仿真模型,主电路由异步电动机模块、电动机测量单元模块、逆变器模块、直流电源、负载模块等组成,控制电路由转速给定信号、转速调节器、电流给定信号及电流滞环跟踪控制器等组成.仿真得到电流、转速及电磁转矩曲线,验证了方法的有效性.
简介:随着网络购物、网络交易等的发展,“网络评价”也逐渐成为人们的一种日常言语行为。“网络差评”可以算是一种新兴但典型的“不满表达”。汉日“网络差评”的异同是什么呢?它反映了汉日怎样的语言习惯和“不满表达”文化呢?本文通过采集大量汉日“宾馆差评”语料,从语篇内容、语篇构成和“礼貌原则”的运用三个角度展开汉日对比研究,对上述问题作出回答。
简介:逐差法处理奇数段纸带往往面临选择舍弃第一段还是最中间一段,本文以最小二乘法处理纸带的结果作为参考值,同时利用逐差法的两种舍弃方式处理同一条纸带,对比探讨两者的优劣.
和差问题
较复杂的和差倍问题
对电压表和电流表的再认识
求比值与化简比的异同
好老师&差老师
应用“三差”助决策
转差四“多”四“少”
加强指导转“差”为“优”
一分不止差一名
如何转化数学成绩差的学生
恒定电流自主招生考查重点分析
初中物理“电流的磁场”教学案例分析
选择填电压表、电流表的方法
化学之实验题是拉开分差主战场
谈谈数学教学中的转差问题徐桂兰
让学生的思维在教学中自然流淌--以“两角和与差的余弦公式”教学为例
牵引电流对电力电缆影响的分析与对策
电流滞环跟踪PWM控制的双闭环调速系统仿真
“不满表达”的汉日对比研究——以“网络差评”为例
探究逐差法处理纸带时奇数段位移该如何取舍