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简介：摘要培优辅差是一种较为先进的教学模式，有助于有明显差异的学生在自己的基础上得到实实在在的提高，促进学生的个人潜质与社会需求相适应。本文就如何运用培优辅差打造高效课堂进行了详细的阐述。

简介：根据力学和热学的基本理论,分析和研究了球形液面内外的压强的形成机制,推出了球形液面内外的压强差的计算公式,利用凹凸球面附加压强公式分析计算了典型实际问题,对同类问题的分析与研究有一定的借鉴作用和参考价值.

简介：无论是第一年实行平行志愿的“摸索者”，还是初品平行志愿味道的“尝鲜者”，面对不熟悉的志愿模式，该如何筛选高校，选择专业呢？往年录取分、学校名气、学术实力等，是考生填报志愿的参考指标，本文主要从录取分来帮助考生在平行志愿下选报高校。

简介：《红楼梦》叙写的＂谋差＂现象一共有六处,虽然着墨不多,但这对于《红楼梦》的故事情节推动、人物形象刻画以及由盛转衰的主题的凸显起到了重要的叙事作用,从而展现了曹雪芹＂特犯不犯＂的高超叙事艺术。

简介：上个星期五，我们期末考试。同学们考完了就先放假在家里，等老师改完试卷，再填好我们的成绩报告册后．我们还要再去学校一趟（tang），然后才正式放假。我妈妈说，听说是全学校的数学老师一起改卷，那么只要一天就能改完了。于是，前天我妈妈给江老师通了电话，问我的数学成绩是多少。

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简介：2018年6月20日，江苏省镇江市教育科学研究所徐明在中国教师报发表了文章。认为，当前，我国技术工人缺口仍然很大，供给与需求失衡愈加突出。在“中国制造”走向“中国智造”的背景下，职业教育非常重要已经成为社会共识，但其饱受冷落也是现实。

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简介：摘要：关于梯层的联系被时代束缚的纽带来牵引阶级市场外化结构的变化和转型实现项群逻辑的承诺与背叛判断唯物辩证层级和形而下学的传统与创新的钙化思维显象梯层联系存在与虚无。

简介：教师对学生“嫌差爱优”实在是不可避免，大家也都理解。可学校是教书育人的机构，学校管理者一定严格要求教师正确对待“差生”，学校更不能“嫌差爱优”。然而，现实的情况是，学校“嫌差爱优”相当严重，招生竞争也相当混乱。20世纪末，我国出现了一种专收“差生”的学校，谓之“择差”学校。“择差”学校是教育竞争的必然结果，在某种程度上满足了“差生”及其家长的要求。然而，“择差”教育的效率却有悖于教育内容的全面性，“择差”学校的出现也给了公立中小学校背离教育面向全体学生的行为提供了借口。家长送孩子进“择差”学校是一种“用脚投票”的行为，实属无奈。

简介：美国人注重对男孩责任感的培养，对孩子的学习没有太多的要求。他们认为“肯干活、会干活”很重要，爱劳动、生活能力强的男孩学习成绩或许并不出色，但是在未来的人生路上，一定可以走出自己的康庄大道。

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简介：叶恭绰对文廷式词“差能学苏”的评价，不仅反映了文廷式词宗苏辛的创作事实，而且反映了文廷式对清王朝封建统治崩溃的政治情感和价值取向。

简介：课例简析当进行一个内容的教学时，需要对一个内容进行一个整体的思考，这有助于教师进行每一节课的教学．可以从以下几个方面对这部分内容进行整体思考．

简介：右图所示长方形ABCD被分成4块甲、乙、丙、丁，其面积关系如下：甲＋乙=162平方厘米乙＋丙=208平方厘米

简介：给出求一类非线性弦振动方程的数值方法，空间x方向及时间t方向均采用显式差分格式,积分项采用梯形公式．

简介：我们知道，解答平面解析几何中的某些问题时，如果能适时运用“点差法”，可以达到“设而不求”的目的，降低解题的运算量，优化解题过程．但是，在某些情况下，我们不能“任性”地随意使用该方法．“点差法”虽好，却并非“万能”．

简介：本文证明了在m是奇数时,每一个形如(m,n,m,m/n)的相对差集都有m+1为它的乘子。

简介：摘要本文列举目前该课程在讲授过程中存在的主要问题以及解决办法，并讨论了该课程的设置体系，针对不完善的地方提出了建议，使得测量平差这门课的课程体系更趋科学性、合理性、先进性。